Hubbard博士的分享聚焦“如何更有效地学习语言”。他建议同学们把英语融入日常兴趣：用英语去做自己热爱的事情、关注校园学生新闻、保持社交与学术语境的“双通道输入与输出”，在过程中自然积累语言与语感。

听力与词汇被强调为“带动整体”的抓手。博士以其长期任教的“高级听力与词汇发展”课程为例，展示了“课堂训练＋线上作业＋独立听力项目＋一对一辅导”的组合路径，目标是让学生学会抓主旨与细节、区分事实与评论、练习要点记录，并在此过程中识别“值得学的词”，建立可迁移的词汇与语块储备。

整场讲座穿插了Hubbard博士的教学故事、人生经历和哲理。在与同学们的探讨中，他谈到如何打破社交壁垒，勇敢迈出第一步；如何克服学习中的焦虑与尴尬（embarrassment），自信地表达观点；以及如何在交流中逐渐找到属于自己的声音。现场同学们就“听力突破、口语表达、学习动力”等话题积极提问，Hubbard博士以亲切、生动的方式逐一作答，不仅分享了具体的练习方法，也带来了面向未来学习与成长的启迪。

在讲座的最后，唐锦兰院长对全体同学在新学期的学习表达了祝福和肯定，勉励大家以更坚定的目标和更积极的心态迎接挑战，并对Hubbard博士带来的精彩分享表示衷心感谢。

Hubbard博士用方法、故事和智慧启发了大家，让英语学习不只是技能训练，更成为通往未来的一种勇气。